第522章 困难的前行2

我给学生们讲一个个典故：卧冰求鲤程门立雪凿壁借光让学生们在故事中受到心灵的启迪，引领学生们去分清人世间的善恶美丑，学会明辨是非，我还要与学生共同探讨人生的真谛，让学生懂得人生的意义在于奉献而不在于索取，要做一个为人民服务的人。

在这个阶段，每一个我们都有被对方所吸引。