听说有的人智商特别高，刚生下来，就能在大人的指教下，唱歌识字，一、两岁就会读书写诗，而且记忆力极强。..co实上，在与人们的接触和认识过程中，让我感觉到，人与人之间，这种智商差异，完是成在的。但刚生下来，就能在大人的指导下，唱歌识字，一、两岁就会读书写诗，我还是持怀疑态度？
即便智商再高，还是得有个开启的过程，刚生下来的婴儿，只会哇哇乱叫，嘴含到什么就吸什么，大小便都不受大脑控制，对外界的认知也需要时间。大人们即便有时间和耐心，想快速打开，有意识地反复引导婴儿去做一件事。估计此时即便智商再高的婴儿，也不会明白，大人们究竟要他干什么！就是认识一种物体，也得等到一定时间，再多次的反复引导或演示，才能一点就明。
从学说话上来讲，先是哇哇乱叫，再慢慢开始牙牙学语，总得要到一岁多两岁，才能用简单的语言进行交流。就行动上看，先是乱滚乱爬，再是慢爬到快爬，才开始有目的的爬，骨头渐硬，才能直立起来慢慢行走。..co能让大人比较放心，还是要等到快两岁或以后。随着时间的推移，婴儿到了这个时候，遗传的基因、后天的引导，个体差异就已显现，总有那么一些会说会做的婴儿。
对于我自己来说，可能是那种智力极差的孩子。什么时候开始学爬，什么时候学会走路，多大才会说话，这些只有父母最清楚的事情，却不能在我懂事后，在他们身旁，听到他们的唠叨！两三岁以前，在我身上发生的事，大脑里存储很少，即便有，都是很模糊的，更别说唱歌识字了。
看到现在电视上的那些小明星，两三岁在台子上什么都晓得，台词背得滚瓜烂熟，真是惹人羡慕！也许是这些孩子生下来，在很早的时间里，就有人及时为他们开化大脑，再加上这些孩子，本身智商就高，所以有如此精彩的表现！不知道这些聪明的孩子，在长大以后，他们婴儿时的亲人，都不告诉他两三岁前，在他身上发生的事，凭他们自己的回忆，还能记得到多少？
姐姐曾对我说：“我们姐弟刚出生后的几年里，过得十分幸福。母亲由于身体较差，奶水严重不足，怕影响我们的生长，还专门给我们俩请了奶妈！”姐姐说的这件事情，在我的脑海里，没有丝毫的印象。
但姐姐毕竟要比我大两岁，虽然在她自己身上发生的事，由于幼小，也许还是比较模糊，而在我身上发生的事，明显的印象，总比我要多些。况且姐姐比我与父母，多生活了两年，她从父母身上得到的信息，也比我整整多了两年。姐姐的这种说法，也与父母的职业，和优越的社会相适应。
(本章完)