它们打破命运，证明自己并非如此脆弱，熬过了暴风雨的煎熬。
我是育才小学的袁玥，我是一个喜欢运动的人，我想过去只有进入体育部才能培养我对体育的爱好，而且认为体育部是我人生的一个开始磨练，一是借此部门来锻炼自己，让自己一边学习，一边能得到更好的磨练，二是为同学们服务，不求任何回报的去帮助每一位同学，让同学们知道体育的意义所在，培养同学们对体育的积极性，首先从自己开始，如果自己不喜爱体育，怎么去带好每一位同学喜爱体育呢？
它们打破命运，证明自己并非如此脆弱，熬过了暴风雨的煎熬。
我是育才小学的袁玥，我是一个喜欢运动的人，我想过去只有进入体育部才能培养我对体育的爱好，而且认为体育部是我人生的一个开始磨练，一是借此部门来锻炼自己，让自己一边学习，一边能得到更好的磨练，二是为同学们服务，不求任何回报的去帮助每一位同学，让同学们知道体育的意义所在，培养同学们对体育的积极性，首先从自己开始，如果自己不喜爱体育，怎么去带好每一位同学喜爱体育呢？